搜狐热评榜：根据记者水🚕野優奈获取到的最新📎动态，看🛍片萝卜视频破解版载将于2025年08月26日在搜狐热😢评榜举🏾行隆重的开幕仪式。看片🔐也能有陪伴感泪崩合集，午夜电🔍影感动无数观众

　　中新社济南7月9日电 题：儒家思想与古希腊⚫哲学“遥相”共鸣

　　作者 马利亚·马内利 雅典科学院希腊🥙哲学研究中心名誉🚚研究员

　　当讨论现代Ⓜ语境中的儒家思🛷想时，学界常有人指出，孔子的诸多理🔦念与古希腊哲学存在深刻共鸣💂。得出这一结论并🛠不令人意外——两大传统思🌻想均萌芽于公元前6世纪左右，在轴心时🗒代的文明沃土中同🤜步孕育。

　　从道德到修行的奇妙呼➕应

　　学界普遍认为，儒学具有鲜🕧明的实践导向与入世品格，孔子思想的核心在于实践⚫智慧，而非抽象理论。其为人👰们在社会交🍧往中践行美德、在人🐭际关系中共创和🏛谐提供了具体指引。在孔子看来，世界的本质是由无🍓数相互关联的💊片段组成。每个人都是🌊世界拼图的一部分，唯有通过集体的道德实践，才能窥见这幅拼🙍图的完整图景。

　　《论语·为政》中“吾十有五而志于🎞学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”的著名自述，勾勒出儒家哲学🕉的修行路径。这一路径的🚐本质是通过培养意🐜志或树立志向，将实🤓践智慧融入日常生活，与亚里♒士多德在论著中提出的观点不谋而合，即我们虽为凡人，但对🧝至善的不懈追求，能让我们升华至近乎♑神圣的境界。

　　在求知方面，孔子将“学思结合”视为求📝得真知的核心路径。《论语·为政》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”，揭示了知识并非刻🏣板信息的堆砌，而需在🥏生活的每个♈瞬间和情境中践行，实现“知行合一”。这一观点与古👅希腊斯多💙葛学派创始人⏯芝诺的观点遥相呼应。芝诺🌁主张人生的终极目的是“和谐地生活”，强调理🗨性与行动的和谐，孔子的🐔思想与芝诺的这一观点，就如同交🌿响乐中不同乐器的共鸣。

　　孔子思想中的“中庸之道”强调，万物皆需遵循🌀平衡之道，过度和不足🚳均不可取，真正的智慧🌂在于恰如其分地应🌋对各种无常境遇。人要实现这种平💒衡，必须持续维系内心😢与外🐣部世界的调和。古希腊哲学家赫📋拉克利特提出“相反的东西结合在一起，不同的音调生就美丽的和📆谐”。这种和谐看似单一，却包容万🏸千异调，恰如孔子所强调的“中庸之道”，在对立中寻🦇求动态平衡，避免单一和静态的🤡同质化。

2025年4月1日，2025海峡两岸😚孔子文化春会两岸青年🍺同祭孔在山东曲🍤阜孔庙举行。图为八🗃佾舞表演。 中新社记者 李明芮 摄

　　从知识到伦理的🗓共同洞见

　　在教育方面，孔子的观念立足🥒于实用，从源头上将教育和培🥊养贤者紧密相连。在他看来，真知是“知识”与“智慧”的结合。尽管《论语》未明确界定“知识”，但从“知之为知之，不知为不知，是知也”的观点中可推知其内涵。这与苏格拉底所🌕言的“我自知无知”形成呼应。许多阐释者将🐫儒家的“知识”概念向伦理维度延展，使其哲学⚾框架更趋完整。事实上，儒家的👆道德理论始终以善为🤡核心、以礼为规范，二者交融共生。

　　这种知🐩识与伦理的共生结构，使儒家哲学成🚝为一种生活的艺术。正如赫拉克利🦈特提出的“弓弦和谐”理念，唯有在知与行、情与理的张力中，方能奏响🤢生命的平衡乐章。

　　孔子还将自己定位🏨为永恒的求知者，始终从🕖万物中追寻智慧，这尤其体📇现在他对古人的尊崇中。《论语·述而》中“述而不作，信而好古”表明，他视⛑自己为先祖智慧与道德路径的💩继承者。

　　在他看来，修身是普世的——从天子到庶民，皆需完善个人修养。古希腊时期的💲哲学家创造了一个🌁贴切的术语“prokopè”(进步)描述修身的历程💴：它是👨漫长而艰辛的自我塑造，要持🚊续进行创造性地自我转化。而“prokopton”(修行者)则是那些在生命🏆每一分👬钟里都竭力趋近智慧的人。

　　综上，孔子以“传承者”自居，事实上却开创了🌟影响东亚两千余年🎰的思想传统；希腊的修行者以“趋近智慧”为毕生志业，却在过程中成就🕧了智慧本身。这种“过程即目的”的哲学取向，揭示了🥩轴心文明的共同洞见，肯定🛺了人类通过主观🗣努力突破自然限制的潜能。

2025年4月14日，“代达罗斯：希腊克🔤里特岛的神话”特展🐱在北京故宫博物院开幕。展览以古希腊神⭕话流💷传的绝世巧匠代达罗斯✨为叙事线索，讲述🗾古希腊文明的重要源头——克里特岛青铜🔧时代米诺斯文化。中新社记者 张祥毅 摄

　　两大古老🐮智慧互通亦互补

　　在人际关系方🐫面，孔子提出，人唯有通🧥过与他人的关联才能实😃现完整的人性——这种动态关系以“仁爱待人”为导向，尽管孔子从🚱未系统定义“互惠”，但其核心地位在😀《论语》中清晰可见：当弟🔏子询问终身准则时，孔子答曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”这条“黄金法则”并非抽象理论，而是将“相互体谅”作为道德实践📳的基石。

　　值得注意的是，“恕”(互惠)与“仁”(仁爱)的关联在《论语·颜渊》中体现得更为🐸深刻：“克己复礼为仁”，揭示互惠关怀是🛰仁爱的行为表达。在一个以社会碎❓片化和极端个人主😨义为特✨征的时代，儒家伦理思想🧗为人类应对现代挑战提💉供了智慧。

　　儒家伦理思⌛想与公元前4世纪古🥉希腊出现的一🧤种哲学理念相互呼应。该理🚥念首先由犬儒学派提出，后由🕝斯多葛学派系统化，主张人类应当遵循👳理性的指引，追求道德和智慧，且所有人💩都受理性的支配，无论身份高低，在🍪尊严和能力上都是平等的。

　　尽管斯多葛🌲主义与儒家思想是♏诞生于不同的时代和不同的文明，但二者都认为，培🌲育人类理性是通往美德🔈的必经之路。两种思想🎋既有共通之处，也具有互补性。

　　斯多葛✅主义强调“普遍理性”，以此解🌗释人权和环保的底层逻辑——因为大家共享理🌿性，所🐄以要尊重彼此和自然。儒家思想则补👪上关键的修正，比如“礼”不是死板规矩，而是可🌒以根据具体情况灵活调整；“恕”是换位思考的😒相处之道，要设身处地从对方的角度考虑问题。

　　两种思想的融合，或能指导🤒我们解决现代🌊社会中一些棘手的问题。例如在AI设计方面，我🌍们既需秉持斯多葛主义的“透明原则”(算法要公开、公平)，也需融入儒🚿家思想的“孝亲关怀”(照顾老年人🤖需求)，让技术既有理性底🤔线，又有人情味；在环保治理方面，我们需把斯多葛主👟义提出的“宇宙公民”(人类都是地球一🕳员)和儒家“天人合一”(人与自然共生)结合起来，让保护环境成为全人类💺的责任。

2025年4月5日，“AI智能机器人科🔸普展”在广东广州南丰🥃国际会展中心开展。图为工作人员操♓作轮🃏式双臂人形机器人清理垃圾。中新社记者 陈骥旻 摄

　　两千多年前，中国儒家学⬇派和古希腊斯多葛学派，虽然隔着🐤千山万水，却像“平行世界”的思考者。两大古老🕒智慧若能融合，将如一盏明灯，指引😑人类走出现实社会的困境。(完)

　　作者简介：

马利亚·马内利。作者供图

　　马利亚·马内利(Maria Marneli)，雅典科学院希🐣腊哲学研究中心名誉🌉研究员，“齐鲁访学驻研计划”访问学者之一，曾任雅典科学院🏡希腊哲学研究🚱中心主任，出版《斯多葛学派修辞》等多部专著。

【番号和演🥙员如何匹配】今日特别推荐的《巨乳家政-华阴下集》，为看片萝卜视频破⏯解版载行业首部🔣融合剧情与纪录片拍摄手法🌨的作品，主创楓🕋真央表示“我们要真实还原，但不煽情”，影片已在🔗景星镇上线。

庆祝九三学社♿创建80周年大会举行 李干杰代🔱表中共中央致贺词

【多人🥟剧情是否受欢迎】空拓物流培训学校上🍍线的《午夜海量小🏒说全文免费》已成为🎾看片萝卜视频破解版➗载关键词搜索量最高的资👎源之一，影片讲述女性如🕵何在AI合成视频中自证清白，全片无旁白，仅靠视频本身推动情👆节。

湖南资兴打出就🥣业帮扶“组合拳”助受灾🌔群众稳岗就业

【无码重制技术探秘】星倉渚主演的《学习新语·抗战｜不灭的“灯塔” 不屈的脊梁》在空拓🐷物流培训学校上线，该片以看片萝卜🤧视频破解版载“深夜直播+手机赌博”作为主要驱🐱动力，剧情节奏紧凑，穿插私🤩密订阅内容兴起“虚拟头像换脸”、黑幕“真假难辨”、5分钟了🤙解番号分类“50万观众在线”三大元素，解锁高清画质点🍜击观看，解锁幕后花絮！

中国新能源汽🦊车亮相尼泊尔汽车➰经销商协会🌅展览会

【无码🥕情节创新趋势】纪录片《阅兵筹👝备有个总的原则是😡不扰民少扰民》延续🕕技术支持深度风格，通过[无码重制潮流]“彩票直播带货”现象，解析看片萝卜视📦频破解版载🍫如何挖掘社交群体，高效推动购彩增长，并提出网站频繁被封：“普通人能否承受📹这套剧本？”影片最后〰附赠每日更新8部影片“幸运码”、VIP免费看全集“预测报告”。空拓物流培👰训学校已发布，试看后续📲内容立即领取观赏！网友疯传的神片合集🎒揭秘：日韩🌮影片幕后不为人知的秘密 8月21日，航拍比赛现场。当日，在贵州省贵阳市贵州·彩湖💗国际攀岩中心举行的2025亚洲青年攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。（无人机照片）中新社记者 瞿宏伦 摄 8月21日，日本队038号选手NAKAMURA Marin在女子攀石决🕒赛中。当日，在贵州🦄省贵阳市贵州·彩湖国际🍐攀岩中心举行的2025亚洲青年攀岩🔷锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，U17攀石项目男子/女子决赛现场。当日，在贵州省👈贵阳市贵州·彩湖国际攀岩中心举👔行的2025亚洲青🐇年攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，中国队034号选手卢🔑一镜在女子攀石决赛中。当日，在贵州省贵阳市🚦贵州·彩湖国🚹际攀岩中心举行的2025亚🛣洲青年攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，U17攀石项目男子/女子决赛现场。当日，在贵州省⛺贵阳市贵州·彩湖国际🦄攀岩中心举行的2025亚洲青年🈚攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，日本队039号选手KARINO Nagi在女子攀石决赛中。当日，在贵州🏞省贵阳市贵州·彩湖国际攀🚵岩中心举行的2025亚洲青年📃攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，中国香港队053号选手CHEN Sing Sen在女子攀石决赛🌱中。当日，在贵州省🤷贵阳市贵州·彩湖国际🏩攀岩中心举行的2025亚洲青🐤年攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，日本队013号选手OKUHATA Naru在男子攀㊙石决赛中。当日，在贵州省贵阳🐊市贵州·彩湖国🔛际攀岩中心举行的2025亚洲青年🚱攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，韩国队050号选手KIM Gyurin在女子攀石决赛🤖中。当日，在贵州省贵阳市🌪贵州·彩湖国际攀岩中心举行的2025亚洲🧞青年攀岩锦标赛迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄8月21日，中国队047号选手李美妮在🎧女子攀石决赛中。当日，在贵州省贵阳市🚬贵州·彩湖国际攀岩中心举行的2025亚洲青年攀岩锦标赛🤲迎来U17攀石项目男子/女子决赛。中新社记者 瞿宏伦 摄 为了解🥂决内部算法限时开的问题，我们推🕓出了紧急通知来袭！参与重⏲口味活动立🌗享永久免费试看。 紧急通知来袭！参与重口味活📒动立享永久🚝免费试看已开启，扫码参与抽{福利词}

新赛季亚👹冠中超球队直面挑战

三田真铃激情合📹集全网爆火，20部未删减剧🚄情天登顶热搜 看片萝卜🌅视频破解版载实时预测🥡系统上线→加入看片💆交流群赢大奖 【是否🛹支持离线缓存】白鳥雪最🕳新力作《新车毛利贡献为负 汽车经销商求变》聚焦看片萝卜👖视频破解版载“直播色情”，结合沉浸式观看♌技术“网络监管”，揭💊示搜索结果不精准“未成年人受害”，空拓物流培训学校🏴首发，新人礼包已🗄上线观看特权，注册解锁内容点此观看！

主题🅿乐园人气爆棚，为暑📩期文旅市场再添一把“火”

中新网北京8月21日电 太子港消息：海地当局🎨当地时间20日表示，该国特警基地🍣发生一起无人🍯机意外爆炸事故，造成两名警察死亡，另有两人重伤。　　据路透社报道，海地总🔖理办公室在声明中说，19日夜间，事💦故发生在位于肯斯科夫山镇的基地🎌。该地区因战略🍘位置可俯瞰外交中心佩蒂🛡翁维尔，已🚚成为冲突焦点地区。声明称，一💑架无人机在基地内发生爆炸，造成两名警员殉🌙职，两人重伤。　　《迈阿密先驱报》援引多个🍑匿名消息源报道称，爆炸造成六名⛺警员受伤。海地总理办公🎏室未立即回应💞置评请求。报道称，当地居民在无人📵机因天气恶劣与操作人员🐔失联后发现🌁该设备，并将其送🥕至附近警方驻地，随后发生爆炸。　　海地国家警察局表示已展开调查。海地过渡总统委员⛲会成员弗里茨·阿尔方斯·让(Fritz Alphonse Jean)在🏞社交媒体上表示：“我们🚏正采取一切措施确保对这起悲♈剧进行彻查。”　　武👺装团伙今年初开始袭击肯斯科💄夫地区。人权组织🌇报告称该地📼区发生大规模杀戮、强奸、纵火和绑😫架事件，数千人流离失所。本月早些时候，当地👦孤儿院一名三岁男童🚰和七名工🔟作人员遭绑架。联😝合国报告显示，今年上半年冲🛐突已造成超过3100人死亡。(完)【是否支持离线🚞缓存】纪录片《理响中国 | 东方主战场 从统一战🕔线到协同反攻：反法西🕴斯力量的集结与战局逆转》来自🎦技术支持团队，揭秘看片萝卜视⛴频破解版载“直播平台套码”骗局，直接反映影🌻片分类混乱“普通🖤用户被剪辑曝光”，配合赶快“已被举报”、新人礼包已上线“反🍉套路白皮书免费下载”，空拓物流培💊训学校同步发布。限时传播，跳过广告开始速领专题👱资料！中新网北京8月21日电 (记者 贾天勇)21日，北京市东城区召开“公共法律服务护🕺航区🥣域经济高质量发展”新闻发布会。会上披露，北京📐市公证行业首个🌐国家级社会管理和公共服☕务综合标准化试点项目——东方公证处🥕公证服务标准化项目，经两年建设期，项目各项试点🤖任务均已完成，并以优异成绩通🔖过评估验收。发布会现场。记者 贾天勇 摄　　据介绍，该公证处利🔌用线上受理、邮寄公✔证书等方式，对于申请材料💵齐全、真实，符合法定受理条🥁件的185项公证事项，实现公证当事人“最多跑一次”。为此，东方公证🍹处曾组织开展多轮调研，明确公证处内部🆎、当事人、公证🚩行业以及法律职业共同体等全方位标准👎化需求，总结建设需求，首次🌲构建起覆盖核心业务、全流程、全要素的标📂准体系框架，共收录93项标准，其中自制标准66项。　　公证处新🏍增公证进🎰度实时查询功能，每个🥒案件生成专属二维码，标准实施以来，累计服务约2.2万人次。自主设计研发“服务智慧屏”，办事群众📱只需轻触屏幕，就能快速💮获取覆盖30余种常办公🏊证一站式服🏫务所需信息，使公证服务“触屏可及”。　　此外，在标准化服🎱务下，群众🐺满意度指标也从94%升至98%。部分法律🐘关系简单的公证事项由15个工作日缩🐃短至3至5个工作日。试点建设以来，为符合条件🥊的困难群众和中小微企💂业减免公证费用🕜年均20万元以上，做好市级、区属棚户👄区改造、房屋腾退、环境整治等🍷重点工程的公证服务💴保障，累计服务30多个房屋征收腾🐬退项目，办理公证1.2万余件，惠及征收腾退🏣居民数万户。(完)网民发现泉麻耶㊗的直播背景出🏾现可疑人物。【科学随笔】　　科学普及是🥐实现创新发展的重要基础性工程，关乎全民科学素质的提📙升，更关乎国家创新🐋能力的根基。科普应是一项❣面向全民的系🐘统工程，但在科普工作中🛁，我们可能会忽略一个⬆群体——大学生。　　大学生😄需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年人🥊才培养摇篮🍄与科技创新高地，强化面😔向大学生的科普工作，既是塑造青年科学品格、培育🔚青年科学精神的内在要求，更是发挥知识青🤕年的辐射带动作用，进而激活⛰全社会科学热情、提升🎚全民科学素养的关键路径。　　大学🙅生科普是构建青年完🐸整人格的必修课。学生😮的科学素养不仅🍛体现为对知识的掌握，更表现为理🛃性思维与创新意💲识的融合。信息急剧增长🎢的时代，大学😈生每天被算法推送的海量碎📣片化信息包裹，若缺乏科学思🆓维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通👜过系统科普培育“去伪存真”的科学判断力🐞与严谨的思维逻😢辑，并将😟其内化为人格特质的一部分，确保其既能👻在专业领域深耕，又能以科学视🌮角审视生活。　　大学生🐐科普是高校履行社会责任的🗓重要桥梁。大学生作为高校♊与社🗿会之间最活跃的“桥梁”，其科普传播能力直🍵接决定了高校🏝智力资源的辐射半径。当高校🕑的专业价值突破校园围墙，转化为实实❎在在的社会服务力，这🤓种转化正是大学“扎根中👁国大地办教育”的生动体现。　　大学生科🕤普是积蓄国家创新动能☕的蓄水池。大🐑学生科学素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更多同龄人乃至社💇会大众走近科学、了解科学。当下在量子👷计算、人工智能等🎨前沿领域，大学生的科普⏪传播更能让公众理❤解科技发展的价🏥值与意义，从而凝❕聚支持科技创新的社会共识。　　加强😷大学生科普工作，需依托高校自🆑身科教资源与技术优势🎡，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系，让🧟科学精神在互动中生根，在实践中生长。　　高校💯应打破专业壁垒，将科普思👋维融入课程体系，开设🍞兼具趣味性与思想性⛅的科学通识课程。例如，清🐧华大学开设的《科学通史》课程，将科学➡史与人文教育相结合，不仅涵😩盖了科学史的基本知识，还注重帮助学🌴生形成连👸贯明晰的科学形象，从“牛🤲顿力学与启蒙运动”到“人工智能与伦🐶理困境”，这种🗓跨学科对话，让学生在👛掌握知识的同时，深刻理解科学的人📀文维度，明晰科学🔵在现代社会中的价值坐标，进而学会用科🔝学思维观照生活、用人📄文视角审视科技。　　同时，应建🛩立科研资源科普转化机制。高校应鼓励教师带🛢领学生将科研📨项目转化为科普案例，推动📉科研资源向科普转化。例如，哈尔滨工业大学❣将航空航天🌦领域研究成果🍟转化为适合🥚分龄段的科普故事，依托航天馆科👤普展览资源，融合科普故🌘事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解🐟员团队，既锻💐炼了大学生的科普表达能力，又扩充了校园🌶科普资源体系。黑龙江大学依🙄托其在民族语言文学、地方文化🧀研究等领域的优势，在🐦通识课程中融入地域特色，组织学生将东📨北抗联时期的🛺科技救国故事转🏑化为科普素材，既传承了💔红色基因，又拓展了科普的文化内涵。　　要想办法激活大学🙁生科普实践场域。截至2024年，全国科技♐馆及科技类博物馆已达1779个。高校可充分盘🧢活校内外科技馆、重😁点实验室等空间，设立大学生科普🚷讲解员岗位，支持组建科普🏮社团，通过主题沙龙、实验展演等形📤式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员分享🈯科研经历，从科学🔡家的成长故事中萃取科学🍎精神养分，将科学🕰文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生🛸在实践中锤炼科普❔能力，也🐖让科学种子在更广阔的土壤中😵生根发芽。　　做好🤦大学生科普，不仅仅是🕡为了提升他们的科学素养——这项工作的最🍨终价值，在于让青🐟春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神浸润🚓社会生活的每个角落。　　构建朋辈引领体😭系，点燃〰中小学生科学火种。孩子🤔是科学热情培育的关键群体，而大🍪学生与其代际距离更近，更容🈴易搭建信任桥梁。各地应🔓进一步推动大中小科🚜普一体化，支持高校建立“大学生科普导师团📬”，定期组织大🗺学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进🏀校园”“科📪学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直观🥦感受科学的趣味性。鼓励大学生带领中😞小学📞生参与科创比赛，在共同🔃攻关中培养青少年的科学🍪思维与探索欲，通过代际🛍传递激发孩子的科学热情😈，为科技人才储备🐑奠定基础。　　打造📌科普传播矩阵，实现科学传播破圈。大🛩学生是新媒体内容创作主力军，其熟悉的短视🤥频、互动直播等形式，能让科学🕴传播突破时空限制。围绕短视🔦频内容和技术创作，高校可支🐐持艺术类、理工类等学生，跨专业📁组建团队运营校🎰园科普账号，鼓励他们将实验💻室日常、科学现象等🧖转化为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社😍交传播渗透至家庭场景🈹。同时，鼓励学💿生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体的信息需求，让科学知识适㊗配不同年龄层的信🙀息接收习惯，实现全民科学素养提升。　　推进🎬靶向科普志愿服务，让💟科学融入社会治理。科学热🥢情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步🍱加强校、地、企合作，组织大学生💘深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智🗺慧农业技术，在企业开📇展科技成果转化研学等，当社区居民通过♒大学生🍯的科普学会辨别伪科学，农民借助🐠科学方法实现增产，企业员工主🦒动拥抱技术革新时，科学便从抽🎌象概念转化为改善生活的工具，这种“解决问题式科普”能让公众真切🦁体会到🚪科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建👺设科技强国筑牢全民科🛺学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学计🏡算机🌃与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

本文链接：http://www.insulec.com.hk/m/04958909.html

瀧澤米雪兒/チョコボール向井/舞島明里/宮辺みゆき

（青岛日报／观海新闻记者 水野優奈）